Dislexia na Escola: Adaptações curriculares e a Lei 14254/21 - HECs e HTPCs criado por Dra. Marília Seno é bom?
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Por Dra. Marília Seno
Tópico: Psicologia | Idioma: PT_BR
Certificado: Não
Preço: 1200.00
🔗 Acessar Curso AgoraEsse curso para escolas, visa capacitar toda a equipe docente, de forma rápida e objetiva, durante um único HEC ou HTPC. Os professores passarão à compreender as diferenças entre dificuldade e transtornos da aprendizagem, o que é a dislexia e as adaptações curriculares às quais esses alunos têm direito estando aptos para oferecerem um atendimento assertivo, conforme preconizado na Lei 14.254/21. Público-alvo: escolas e professores Metodologia: palestra gravada com duração de 2 horas, para ser assistida em grupo durante os HECs ou HTPCs. Temas abordados: - Inclusão escolar - Aprendizagem: dificuldade, transtorno específico e transtornos globais - Dislexia: definição, incidência, sinais, diagnóstico e tratamento - Checklist para o professor identificar sinais da dislexia em sala de aula - O que fazer quando o aluno tem laudo? - O aluno disléxico tem direito a um professor de apoio na sala? - Posso pedir um laudo atualizado todo ano? - Disléxicos têm direito ao AEE? - Reforço escolar x dislexia - O professor não pode ficar sozinho: parceria educação x saúde - Escola pública x privada - Lei 14.254/21: quando a escola pode ser denunciada? - Como e quando providenciar as adaptações curriculares Materiais incluídos: - Lei 14.254/21 - Checklist para identificação dos sinais de risco da dislexia na sala de aula - Respostas às principais dúvidas - Indicações de adaptações curriculares - Slides da apresentação Dúvidas? Whatsapp (14) 9.8118-148
Fonoaudióloga e Psicopedagoga Doutorado e Pós-doutorado na UNESP-Marilia/SP Títulos de Especialista em Fonoaudiologia Educacional; em Linguagem e em Neuropsicologia pelo Conselho Federal de Fonoaudiologia CFFa Título de Especialista em ABA para TEA e deficiência intelectual pelo CBI of Miami Auditoria e Consultoria Técnica de Terapias Especiais para Operadoras de Saúde Professora de três cursos de Pós-graduação no CBI of Miami Coordenadora do Centro de Reabilitação Infantil Especializado-CRIE da Unimed de Marilia/SP (2021-2024) Autora do livro e do E-book "Matheus no mundo da dislexia", do livro PAHPA: Protocolo de Avaliação das Habilidades Preditoras da Alfabetização e do EEP - Entrevista Estruturada para Professores Autora da Check-Dis, instrumento gratuito para identificação dos sinais de risco para a dislexia Idealizadora e supervisora do Centro de Atendimento Multidisciclinar de Marília-CAM (2009-2013) Fonoaudióloga da Secretaria Municipal da Educação de Marilia (2001-2021) Colaboradora da revista Guia Prático para professores de Educação Fundamental I (2016) Produtora de conteúdo no canal FOCA NA FONO e no instagram @dramariliaseno Palestrante e consultora
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